Schilderkunst
Met onze schilderopleiding willen we de leerlingen in de eerste plaats werkelijkheid leren 'zien' en die meteen ook op een andere manier leren beschrijven. Vanuit een intense zoektocht wordt een technisch gefundeerde oplossing gezocht. Deze wordt gekoppeld aan het doorbreken van de schilderkundige vanzelfsprekendheid. We onderzoeken stapsgewijs zoveel mogelijk plastische middelen.
Na een gestructureerd begeleid onderzoek tijdens de twee beginjaren tracht de leerling te evolueren naar een eigen beleving van het schilderen. Daarbij leert hij/zij al schilderend zijn/haar plastische problematiek te onderkennen en een persoonlijke werkmethode te ontplooien. Dit zoeken kan slechts gebeuren door een uitdiepen, verbreden, leren loslaten, interpreteren en verinnerlijken.
De leerling oefent er zich ook in zijn/haar eigen schilderproblematiek binnen de hedendaagse schilderkunst en de geschiedenis van die schilderkunst te plaatsen.
Van daaruit zal hij/zij, in de specialisatiejaren en nog steeds onder waakzame begeleiding, zoeken naar een volwaardige en authentieke aanpak.